miércoles, 30 de diciembre de 2009

Gobierno y PP ven posible un pacto que dé estabilidad a la educación

"Lo que necesitamos lograr es un Pacto con horizonte de generaciones y no simplemente de elecciones. "

Con esta frase tan rotunda concluye el discurso del Ministro de Educación en el acto de presentación del Pacto que se celebró ayer.

Angel Gabilondo se comprometió personalmente a que el primer documento de este Pacto esté disponible en un plazo de dos meses.

Según sus palabras en las conversaciones previas se han mantenido contactos con representantes de todos los agentes implicados en la educación o en la gestión educativa (profesores, alumnos, padres, sindicatos, partidos políticos,...).

En demasiadas ocasiones hemos comprobado cómo el regate en corto de las promesas electorales ha marcado la política educativa, sin pararse a pensar que cualquier cambio en educación hecho con esta cortedad de miras solo puede empeorar la situación, por muy malo que sea lo anterior.

El Pacto que se pretende alcanzar en esta ocasión puede ser una excelente oportunidad para reconducir la situación y planificar un horizonte mejor para la educación de las próximas generaciones.

El proceso puede ser, sin embargo, un fracaso estrepitoso si unos y otros mantienen como herramienta de comunicación el "diccionario de la crispación y la confrontación" del que tanto uso se hace para cualquier cuestión. La aproximación útil ha de ser la que se haga con generosidad de planteamientos y con visión clara del núcleo del problema.

Si nos paramos a pensar, las cuestiones que se han constituido en "bandera" de confrontación política y ciudadana en los últimos años son en muchos casos completamente marginales a la esencia del proceso formativo/educativo y a pesar de ello han consumido una gran cantidad de energía.

Confiemos en que el proceso que ahora se inicia se pueda conducir por cauces más serenos, ya que solo así puede conducir a resultados positivos.



miércoles, 23 de diciembre de 2009

30 años nos contemplan



Con objeto de celebrar los primeros 30 años de existencia del Instituto, después del Claustro de profesores del pasado dia 22, tuvo lugar un vino de honor al que estaban invitados alumnos del Consejo Escolar, padres y personal no docente. El Director del Instituto leyó un emotivo discurso en el que rememoraba momentos importantes de nuestra historia y nos animaba a renovar nuestro entusiasmo para seguir trabajando por una Escuela Pública de calidad.

Enhorabuena por este aniversario
y mucho ánimo para el futuro.




Actividades de fin de trimestre



Como ya anunciamos en estas páginas, el día 21 de diciembre se celebraron un gran numero de actividades extracurriculares.

Con la coordinación de Amparo Cinos y Mª Jesús Caballer, los alumnos de 2º de BAHC de Biología Humana prepararon un power point sobre el SIDA para el resto de sus compañeros y para los alumnos de 1º de Bachiller.

Los alumnos de 4º de la ESO A y B trabajaron con sus profesoras de Historia y de Filosofía la película "La ola" dentro del tema "el fascismo". Los alumnos de 3º de la ESO A y C trabajaron el musical "Moulin Rouge" con Jose Miguel Sanz,su profesor de música

Los alumnos de 1º ESO de la optativa de Religión fueron, con Mª Jesus Sanmartín, a visitar Belenes, mientras que el resto de los alumnos de 1º y 2º de la ESO pasaron la mañana en el Bioparc, a pesar del mal tiempo y gracias a los valientes profesores que acompañaron.

Un grupo de alumnos mediadores acudió al IES Benlliure a las jornadas de mediación que se realizan todos los años y en las que expusieron unas propuestas muy originales basadas en le serie "Fisica y Química" seleccionadas por Javier Agustí.

Por último, los alumnos de 4º de Diversificación y los de 3º B trabajaron un docummental sobre Ausias March en el aula y posteriormente asistieron a la Biblioteca de Campanar para realizar un taller de búsqueda literaria..

Como puede comprobarse, todo un despliegue de actividades que sirven de prólogo a las vacaciones navideñas.

domingo, 20 de diciembre de 2009

Feliz año nuevo

El paso del tiempo,

Eduardo Galeano.

Seis siglos después de su fundación, Roma decidió que el año empezaría el primer día de enero.

Hasta entonces, cada año nacía el 15 de marzo.

No hubo más remedio que cambiar la fecha, por razón de guerra.

España ardía. La rebelión, que desafiaba el poderío imperial y devoraba miles y más miles de legionarios, obligó a Roma a cambiar la cuenta de sus días y los ciclos de sus asuntos de Estado.

Largos años duró el alzamiento, hasta que por fin la ciudad de Numancia, la capital de los rebeldes hispanos, fue sitiada, incendiada y arrasada.

En una colina rodeada de campos de trigo, a orillas del río Duero, yacen sus restos. Casi nada ha quedado de esta ciudad que cambió, para siempre, el calendario universal.

Pero a la medianoche de cada 31 de diciembre, cuando alzamos las copas, brindamos por ella, aunque no lo sepamos, para que sigan naciendo los libres y los años.

Premios del concurso "La Energía eléctrica"


El pasado martes 15 de diciembre se entregaron dos premios, como reconocimiento a su dedicación sobre el tema "La energía eléctrica", a los estudiantes de 2º ESO-A: Pablo Alberto Bermejo Paricio y Marc García Abella.

Con esta actividad extraescolar, organizada por el Departamento de Tecnología, se pretende reforzar el conocimiento sobre aspectos fundamentales de la energía eléctrica y promover su buen uso, incidiendo en los hábitos y comportamientos de ahorro energético.

Enhorabuena a los premiados y al Dto. de Tecnología por la iniciativa.

jueves, 17 de diciembre de 2009

BECAS DE LIBROS para el curso 2010-2011

SOLICITUD DE AYUDAS DE LIBROS DE TEXTO

A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS QUE CURSAN 1º, 2º ó 3º ESO DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2009-2010

En el DOCV de fecha 17/12/2009 se publica la convocatoria de becas de ayuda a libros de texto para el curso académico 2010-2011 (Orden de 3 de diciembre de 2009 de la Conselleria de Educación).

Toda la información, incluyendo el modelo de solicitud y la orden de la convocatoria, pueden obtenerse en la página Web de la Conselleria de Educación:

http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/es/abc/ajudesllibres.asp


Ver la información elaborada por la Secretaría del Instituto: Valencià / Castellà



ACTIVIDADES DE FIN DE TRIMESTRE

En el fichero adjunto se puede consultar la planificación completa de las actividades de FINAL DE TRIMESTRE, previstas para el próximo dia 21 de diciembre.

El día 22 se entregarán las notas de esta primera evaluación.

Suerte a todos y feliz Navidad.

FICHERO DE ACTIVIDADES

domingo, 13 de diciembre de 2009

Elogio del aburrimiento

Elogio del aburrimiento
por Santiago Alba Rico

Ver texto completo

Viaje al sigo de la Ilustración


Los Departamentos de Filosofía y de Historia acuden con los alumnos de 1º de bachillerato al Museo de la Ilustración.

El objetivo es completar la visión de los problemas que la Filosofía se va planteando desde la E.Media hasta la actualidad y conocer las características del Movimiento Ilustrado y del Enciclopedismo.

La salida se ha completado con la visita a la Biblioteca del Antiguo Hospital con el fín de que nuestros alumnos conocieran su historia y prestaciones.

Recientemente la Dirección de este museo ha recibido, en la persona del Prof. D. Román de la Calle, uno de los premios Universidad-Sociedad que concede la Fundación ADEIT, por el programa de formación del gabinete educativo del Museo. Este gabinete se encarga de que la visita al museo sea realmente una actividad formativa que va más allá de la típica "visita".

viernes, 11 de diciembre de 2009

Becas para la realización de cursos de idiomas en los países de la Unión Europea, (Eurocursos 2010) (IVAJ).

El plazo de pesentación de solicitudes finaliza el 26 de enero de 2010.

VER DOCUMENTACION DE LA CONVOCATORIA

Premio extraoedinario de Bachillerato

Marta Alcaraz, alumna de 2º A de bachiller en el curso pasado y actual estudiante de medicina ha resultado ganadora de un Premio Extraordinario de Bachillerato, correspondiente al curso 2008-9.

Los premios extraordinarios de Bachillerato reconocen el rendimiento académico de los mejores estudiantes de la Comunidad y se otorgan a los 27 alumnos que obtienen una mejor calificación en una prueba especial que se celebra entre los alumnos con expedientes académicos más brillantes.

Este premio, motivo de orgullo para toda la comunidad educativa, es también un reconocimiento a la labor educativa del centro, un ejemplo y un estímulo para el resto de los alumnos.

Enhorabuena, Marta. Seguro que serás una médica excelente.

jueves, 10 de diciembre de 2009

Actividad de los alumnos de 1º de Ciencias

Los estudiantes de 1º de Bachillerato A, asignatura Biología y Geología, visitaron el 9 de diiembre el Museo de Historia Natural "Torres Sala" de Valencia y realizaron un "Taller de observación y manipulación de animales". Como veis en sus caras les ha gustado, ¡divertirse..... aprendiendo!

Ampar Cinos




Visita Museo "Torres Sala2

Lennon perdura en su música


Cinco balas acabaron con su vida un 8 de diciembre de 1980. Nada ha podido con su obra.






miércoles, 9 de diciembre de 2009

La seguridad en Internet, asignatura de Primaria en Inglaterra

"La campaña tiene la intención de alentar a los niños a no dar información personal en la web, bloquear mensajes no deseados en las redes sociales e informar de cualquier comportamiento inadecuado."

La RED es un lugar que los padres percibimos como peligroso y en el que nuestros hijos se mueven con mucha más soltura que nosotros mismos. Ciertamente existen muchos peligros de diversa índole, desde la intromisión en la intimidad de las personas a otros potencialmente mucho más graves. Las relaciones que se establecen "solo" a través de la RED pueden ser un puro engaño, ya que la suplantación de la personalidad es tremendamente sencilla y está a la orden del día.

La formación en este campo, igual que la prevención de las drogodependencias, la educación sexual, la educación vial, los hábitos alimentarios y otros muchos contenidos importantes para la formación de los chicos y chicas tiene que ser una tarea conjunta familia-escuela en la que todos nos tenemos que implicar. No obstante, como en casi todas las cuestiones que tienen que ver con el comportamiento, pienso que la familia debe ser el primer agente educador y su labor tiene que complementarse con la formación de la escuela. Lo que ya no tengo tan claro es que haya que inventarse una asignatura nueva, ya que muchas veces el contenido reglado de "asignatura" no es el mejor sistema para que calen los mensajes.

Espero que no tengamos que ver la asignatura de" Ciencias para la Internetología"



Ver video "Piensalo primero, luego lo cuelgas"

Visita de la Policía Nacional

Los días 1 y 2 de diciembre, el inspector Mesa ha impartido una serie de conferencias a los alumnos de 3º, 4º de la ESO y 1º de bachiller.
El objetivo de las mismas ha sido aclarar los conceptos de "delito", "falta" y "responsabilidad penal".
El inspector ha colaborado con el Centro en numerosas ocasiones y, dado el interés mostrado por los alumnos, esperamos seguir manteniendo este tipo de información el próximo curso.



Visita Policia

martes, 8 de diciembre de 2009

Visita a L'Alqueria dels Frares

Los estudiantes de 1º de Bachillerato, asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, han visitado el Centro de Educación Medioambiental "La Alqueria de Frares" de Sagunto.


La visita se enmarca dentro de la unidad de "Desarrollo Sostenible" estudiada en este primer trimestre.


L'Alqueria dels Frares

viernes, 4 de diciembre de 2009

martes, 1 de diciembre de 2009

Miles de personas se manifiestan contra la gestión educativa de Camps y Font de Mora


"Según las primeras estimaciones, en Valencia se han concentrado unas 5.000 personas, en Castellón, varios centenares, y otras 1.500 han acudido a la convocada en Alicante, donde las consignas más recurridas han sido las de "Font de Mora dimisión" y "Menos corrupción, más educación"

ver noticia en El Pais