RESOLUCIÓN de 17 de julio de 2009, de las direcciones
generales de Ordenación y Centros Docentes, de Evaluación,
Innovación y Calidad Educativa y de la Formación
Profesional y de Personal, por la que se dictan instrucciones
en materia de ordenación académica y de organización
de la actividad docente a los centros que impartan
enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
para el curso 2009-2010. [2009/8829]
DOGV 30/07/09
jueves, 30 de julio de 2009
miércoles, 29 de julio de 2009
Gráfico de visitas
Tras publicar la noticia de la sentencia de EpC del Tribunal Superior de Justicia se han recibido en la página 13 visitas (cosa inusual en estas fehas)
Uno podría pensar que algunos lectores habituales se han interesado por el asunto, pero nada más lejos de la realidad; las visitas a la página se han realizado desde la ciudad de PELOTAS, en el estado de Rio Grande del Sur, Brasil...
Curioso ¿no?
lunes, 27 de julio de 2009
Font de Mora y sus favorecidos
Como nos tiene acostumbrados, el Conseller de Educación vuelve a realizar una interpretación "particular" de la realidad. Un dirigente político tendría que saber diferenciar el plano de lo particular y lo público antes de hacer declaraciones a la prensa. No está ahí para dar la opinión personal de lo sucedido, sino para dar la interpretación que se merece escuchar el pueblo valenciano de un servidor público que ostenta el cargo de Conseller de Educación de Todos los valencianos y valencianas.
Tachar de "resultado deleznable" el contenido de una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana es manifestar un desprecio absoluto por los tribunales de justicia y las instituciones democráticas, que han actuado en el ámbito de sus competencias. Este comportamiento no es tampoco nuevo; a raíz de las movilizaciones del año pasado, tanto él como el bien vestido Ricardo Costa, se hartaron de descalificar a las organizaciones ciudadanas y sindicatos que convocaban las protestas y lo que es más grave, a las gente que las secundaba.
Continúa diciendo el señor Font de Mora :
"lo que han conseguido con este fallo CCOO y el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero es que los alumnos de las familias más desfavorecidas, que son las que recurren a la enseñanza pública fundamentalmente, tengan 35 horas menos de enseñanza en inglés..." (LEVANTE-EMV de 27 de julio de 2009)
Por partes, ...
¿Qué mentalidad es esta para el responsable del sistema educativo público?
Nos está queriendo decir que su Consellería una institución de caridad educativa?.
Con sus declaraciones está sugiriendo a todo aquel que pueda permitírselo que abandone el sistema público de enseñanza, para convertirlo en el gueto que siempre ha querido la derecha gazmoña que Vd. representa tan bien. Una derecha que no tiene el más mínimo escrúpulo en aceptar dinero público para sus centros privados de enseñanza, en algunos de los cuales se practica la SEGREGACION por razón de sexo y el adoctrinamiento político y religioso está a la orden del dia. Esta misma derecha que, a pesar de representar a las familias "menos desfavorecidas" según su clasificación particular, tampoco duda en aceptar dinero público para subvencionar los niveles de enseñanza no obligatorios, como el Bachillerato.
Señor Font de Mora, mi hijo está escolarizado en el sistema público de enseñanza desde siempre y esta es la primera vez que me he sentido desfavorecido:
Tachar de "resultado deleznable" el contenido de una sentencia del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana es manifestar un desprecio absoluto por los tribunales de justicia y las instituciones democráticas, que han actuado en el ámbito de sus competencias. Este comportamiento no es tampoco nuevo; a raíz de las movilizaciones del año pasado, tanto él como el bien vestido Ricardo Costa, se hartaron de descalificar a las organizaciones ciudadanas y sindicatos que convocaban las protestas y lo que es más grave, a las gente que las secundaba.
Continúa diciendo el señor Font de Mora :
"lo que han conseguido con este fallo CCOO y el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero es que los alumnos de las familias más desfavorecidas, que son las que recurren a la enseñanza pública fundamentalmente, tengan 35 horas menos de enseñanza en inglés..." (LEVANTE-EMV de 27 de julio de 2009)
Por partes, ...
¿Qué mentalidad es esta para el responsable del sistema educativo público?
Nos está queriendo decir que su Consellería una institución de caridad educativa?.
Con sus declaraciones está sugiriendo a todo aquel que pueda permitírselo que abandone el sistema público de enseñanza, para convertirlo en el gueto que siempre ha querido la derecha gazmoña que Vd. representa tan bien. Una derecha que no tiene el más mínimo escrúpulo en aceptar dinero público para sus centros privados de enseñanza, en algunos de los cuales se practica la SEGREGACION por razón de sexo y el adoctrinamiento político y religioso está a la orden del dia. Esta misma derecha que, a pesar de representar a las familias "menos desfavorecidas" según su clasificación particular, tampoco duda en aceptar dinero público para subvencionar los niveles de enseñanza no obligatorios, como el Bachillerato.
Señor Font de Mora, mi hijo está escolarizado en el sistema público de enseñanza desde siempre y esta es la primera vez que me he sentido desfavorecido:
- Desfavorecido porque el Conseller, que debe velar por la calidad del sistema público, me lo llama con todas las palabras (quizás tenga razón...).
- Desfavorecido porque el dinero público, que debería invertirse en el sistema público se va sin control al sector de los favorecidos (sector privado).
- Desfavorecido porque no se cumple el decreto de Admisión en los centros concertados.
- Desfavorecido porque la Consellería que tendría que velar por la calidad de la enseñanza se dedica a imponer normas absurdas, de imposible cumplimiento para torpedear una asignatura legalmente establecida en el sistema.
- Desfavorecido porque se ha intentado convertir el sistema de inspección educativa en un brazo armado a su servicio.
- Desfavorecido porque en medio de la situación de precariedad de medios se le ocurre la brillante idea del Chino Mandarín y la implanta. ¿Cuantos colegios de favorecidos lo van a seguir?
- Desfavorecido porque las bajas de profesores no se cubren hasta los 15 días de producirse, por lo que se pierden un gran número de horas lectivas.
- Desfavorecido porque mi hijo, que se desplaza con dificultad, necesita un ascensor en el Instituto y no se construye, por lo que no puede acceder con normalidad a la biblioteca, aulas de informática y laboratorios. (a pesar de que el cartel que anuncia la reforma del Instituto se colocara tres dias antes de las últimas Elecciones Autonómicas)
- Desfavorecido porque su colega de Gobierno, el Excmo Sr. Cotino, tiene en vía muerta la aplicación de la Ley de Dependencia que afecta a miles de valencianos con discapacidad.
En efecto, después de reflexionar un rato me siento muy desfavorecido; pero los ciudadanos no necesitamos ni deberíamos esperar "favores" de la administración sino una aplicación clara y transparente del principio de igualdad de oportunidades.
No, Sr. Font de Mora, no necesitamos sus favores sino una gestión eficaz y que su Consellería vele por los derechos de todos los valencianos y valencianas y no solo de unos pocos, estos sí, "favorecidos" de verdad.
No, Sr. Font de Mora, no necesitamos sus favores sino una gestión eficaz y que su Consellería vele por los derechos de todos los valencianos y valencianas y no solo de unos pocos, estos sí, "favorecidos" de verdad.
viernes, 24 de julio de 2009
El Tribunal Superior de Valencia tumba Educación para la Ciudadanía en inglés
Font de Mora en "El Mundo": Noticia completaEn El Pais.com
"Los tribunales han tumbado las maniobras de la Generalitat valenciana, que preside Francisco Camps, dirigidas a boicotear la asignatura de Educación para la Ciudadanía. El Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha hecho público este viernes una sentencia en la que estima por unanimidad los recursos presentados por el sindicato CC OO y la abogacía del Estado relativos a cuatro aspectos de la orden de la Consejería de Educación por la que se establecen las normas de organización pedagógica para impartir la asignatura: la obligación de impartir la materia en inglés y de evaluarla en esa lengua, así como la posibilidad de salvar la asignatura con un trabajo y también la de que los padres de los alumnos pudieran apelar a la objeción de conciencia contra los contenidos de la asignatura."
En Levante-EMV:
"El Tribunal Superior considera que es "confusa, contradictoria e incongruente" la necesidad de impartir la asignatura en inglés y anula también la posibilidad de ejercer la objeción de conciencia"
Noticia en Las Provincias
lunes, 20 de julio de 2009
sábado, 18 de julio de 2009
jueves, 16 de julio de 2009
en Valencia la empresa de Pérez organizó en 2005 el Segundo Congreso de Sofware Libre. Costó 48.000 euros, pero se dividió en cuatro contratos distintos por conceptos como diseño exterior y montaje, alquiler de material, transporte, desmontaje y organización. El consejero de Educación era el mismo que hoy sigue ejerciendo el cargo, Alejandro Font de Mora.
sábado, 11 de julio de 2009
Los editores ven "inaceptable" que el programa del Gobierno para digitalizar las aulas no tenga un proyecto pedagógico
Se avecina otra chapuza educativa...
viernes, 3 de julio de 2009
jueves, 2 de julio de 2009
Educación reabre el frente de Ciudadanía y traslada a quienes no la den en inglés
Vuelta a las andadas...
miércoles, 1 de julio de 2009
Enhorabona¡¡
Els alumnes de l'Institut han rebut un total d'onze premis en diversos concursos.
Enhorabona als premiats i a tot el Departament.
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| Premis Valencià |
Premis concedits als alumnes de l’IES Campanar
Departament de Valencià (curs 2008-2009)
| Alumnes | Premi | Treball | Dotació |
| Neus Salvador (2n Batxillert) | XII Premis Literaris Ciutat de Carcaixent Premi Arminyana i Canut de poesia 1r Premi (13-V-2009) | | -650 € -Publicació a Bromera |
| Andrea Sànchez Bernet (1r Batxiller) | XII Premis Literaris Ciutat de Carcaixent Premi Soleriestruch de narrativa curta 1r Premi (13-V-2009) | “Itaca Express” | -650 € -Publicació a Bromera |
| Marina Pingarron (1r Batxiller) | XII Premis Literaris Ciutat de Carcaixent Premi Soleriestruch de narrativa curta 3r Premi (13-V-2009) | “Llegir et canviarà la vida (o la mort)” | -170 € (lot de llibres) -Publicació a Bromera |
| Andrea Sànchez Bernet (1r Batxiller) | 25è Premi literari Joan Fuster Sueca Accèsit modalitat d'assaig (15-V-2009) | “Descobriment del foc, fugint de les flames” | -Lot de Llibres -Publicació |
| Andrea Sànchez Bernet (1r Batxiller) | CONCURS LITERARI I DE DIBUIX SOBRE LA PROTECCIÓ I CONSERVACIÓ DEL PATRIMONI URBÀ I PAISATGÍSTIC Consell Valencià de Cultura València 1r premi Literari (15-V-2009) | “El crim de l’excavadora” | -500 € -Llibres -Diploma |
| Andrea Sànchez Bernet (1r Batxiller) | CONCURS LITERARI I DE DIBUIX SOBRE LA PROTECCIÓ I CONSERVACIÓ DEL PATRIMONI URBÀ I PAISATGÍSTIC Consell Valencià de Cultura València 2n premi dibuix (22-V-2009) | “Vida i agonia d’un paisatge” | -Llibres -Diploma -Exposició al Centre del Carme |
| Àlvaro Garcia Campos (1r de Batxiller) | III Concurs "Escriptors Valencians". Modalitat literària. Ajuntament de València. 1r Premi (28-V-2009) | “Fantasmes de l’oblit” | -150 € xec regal -150 € (professor) |
| Andrea Sànchez-Bernet | II Concurs "Escriptors Valencians". Modalitat literària. Ajuntament de València. 1r Premi (28-V-2009) | Conèixer Joanot Martorell per entendre “Tirant lo Blanch”: una lectura de “Les cendres del cavaller” de Silvestre Vilaplana. | -150 € xec regal -150 € (professor) |
| Neus Salvador (2n Batxillert) | XIII Premi juvenil de narrativa breu Joan Santamaria 2009 Barcelona -Finalista (30-V-2009) | | -Trofeu -Publicació |
| Neus Salvador (2n Batxillert) | XIII Premis de Literatura "La Rosa de Paper" La Florida (Catarroja) Premis de Poesia. Categoria C Primer premi (3-VI-2009) | | -240 € -Publicació |
| Marina Rodrigo (1r de Batxiller) | Concurs de Literatura Ajuntament de Paterna 1r Premi | “Una vida normal” | -240 € |
| TOTAL: | 11 PREMIS | | |
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